{"id":114,"date":"2022-03-31T11:23:34","date_gmt":"2022-03-31T08:23:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/?page_id=114"},"modified":"2022-05-23T19:59:27","modified_gmt":"2022-05-23T16:59:27","slug":"valiarviointi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/esimerkkisivu\/perioperatiivisen-hoitotyon-harjoittelu\/valiarviointi\/","title":{"rendered":"V\u00e4liarviointi"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Oppimisen taidot<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Olen harjoittelun aikana mennyt paljon tilanteisiin, miss\u00e4 ilmenee jotakin uutta minulle. Melko paljon joutuu n\u00e4kem\u00e4\u00e4n vaivaa, ett\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n aikana t\u00e4llaisiin tilanteisiin p\u00e4\u00e4see. Melko v\u00e4h\u00e4n olen pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n ohjaajan mukana oppinut, joten olen pyrkinyt itse &#8221;bongaamaan&#8221; tilanteita, miss\u00e4 opin parhaiten. Hyvin olen saanut palautetta ja vinkkej\u00e4. My\u00f6skin panostan siihen, ett\u00e4 aina kysyn mik\u00e4li on jotakin ep\u00e4selv\u00e4\u00e4. Silti tulee enemm\u00e4n jatkossa panostaa siihen, mit\u00e4 osastolta voi saada irti. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Eettinen osaaminen ja ammatillisuus<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Osastolla on jokaista potilasta tutkittava hyvin yksil\u00f6llisesti, sill\u00e4 jokaiselle on suoritettu eri toimenpiteet hyvinkin eri syist\u00e4. Potilaan tietoihin joutuu melko perusteellisesti perehtym\u00e4\u00e4n, jolloin p\u00e4\u00e4see syvemm\u00e4lle potilaan hoidossa. V\u00e4lill\u00e4 on hankala pysy\u00e4 per\u00e4ss\u00e4, kuka on kukakin. Pikkuhiljaa silti olen p\u00e4\u00e4ssyt rytmiin mukaan, ja tunnistan mitk\u00e4 ovat oleellisia asioita, mihin perehty\u00e4. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ty\u00f6yhteis\u00f6osaaminen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>On mukavaa pohtia yhdess\u00e4, mik\u00e4 on paras mahdollinen ratkaisu potilaan kannalta. Osastolla otetaan hyvin huomioon jokaisen kanta, ja pohditaan moniammatillisesti jatkohoitoja. Opiskelijan rooli on minulle tuttu, ja tiedostan olevani vastuussa omasta oppimisesta ja yhteisien s\u00e4\u00e4nt\u00f6jen noudattamisesta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaymp\u00e4rist\u00f6<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Vuodeosaston k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t ja vaiheet ovat tulleet pikkuhiljaa tutuiksi harjoittelun kuluessa. Erotan selke\u00e4sti, millainen potilas tulee esimerkiksi p\u00e4ivystyksest\u00e4 ja miten se vaikuttaa hoidonsuunnitteluun ja hoidon kulkuun osastolla. Melko v\u00e4h\u00e4n t\u00e4h\u00e4n kyseiseen asiaan silti perehtyy, mutta esimerkiksi kotiuttaessa on tullut tutuksi erilaiset hoitopolut.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kliininen osaaminen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Valitettavasti osastolla on todella v\u00e4h\u00e4n pre- ja postoperatiivista hoitoty\u00f6t\u00e4. Mutta se mit\u00e4 nyt olen p\u00e4\u00e4ssyt tekem\u00e4\u00e4n, on ollut jo opettavaista. Potilaan ohjaus ennen leikkausta, varsinkin jos potilasta j\u00e4nnitt\u00e4\u00e4, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Olen oppinut vastailemaan potilaan esitt\u00e4miin kysymyksiin esimerkiksi anestesian kulusta, ja l\u00e4\u00e4kityksest\u00e4 leikkauksen aikana. Olen tutustunut pikaisesti potilaan valmisteluun, kun h\u00e4n menee leikkaukseen. Postoperatiivisesti olen hoitanut potilaan kipua l\u00e4\u00e4kkeett\u00f6m\u00e4sti ja l\u00e4\u00e4kkeiden avulla. Kivunhoito, l\u00e4\u00e4kkeet ja pahoinvoinnin hoito on tullut hyvinkin tutuksi osastolla. Postoperatiivinen tarkkailu on my\u00f6s tullut tutuksi. Kovasti toivoisin, ett\u00e4 olisi enemm\u00e4n pre- ja postoperatiivisia puuhia. Muuten olen tehnyt paljon perushoitoty\u00f6t\u00e4, asentohoitoa sek\u00e4 p\u00e4\u00e4ssyt mittaamaan newsej\u00e4 ja katetroimaan potilaita. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>N\u00e4ytt\u00f6\u00f6n perustuva toiminta ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksenteko<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hyvin paljon tutkin toimenpiteit\u00e4, mit\u00e4 on potilaille tehty. Kivunhoidossa on p\u00e4\u00e4ssyt pohtimaan fiksuimpia ratkaisuja sen perusteella, mik\u00e4 olisi paras ratkaisu. Postoperatiivinen hoitoty\u00f6 on hyvin yksil\u00f6llist\u00e4, ja tapaukset vaihtelevat usein, joten on luotettava tutkittuun tietoon, eik\u00e4 ment\u00e4v\u00e4 ns. &#8221;fiiliksen mukaan&#8221;. Tietty\u00e4 protokollaa on noudatettava l\u00e4\u00e4kehoidossa, kotiuttaessa sek\u00e4 jatkotoimenpiteit\u00e4 suunniteltaessa. Neurologista statusta on silti my\u00f6s oman arvioin mukaan arvioitava, mutta oma arvio perustuu kuitenkin aina johonkin, mihin l\u00f6ytyy selke\u00e4 perustelu ja syy.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ohjaus- ja opetusosaaminen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Olen p\u00e4\u00e4ssyt kotiuttamaan potilaita, ja ohjaamaan haavanhoidossa ja jatkotoimenpiteiden tiimoilla. Ohjaus sujuu melko sujuvasti, ja mielest\u00e4ni osaan hyvin vastata potilaiden esitt\u00e4miin kysymyksiin. Mik\u00e4li en osaa, kysyn aina esimerkiksi ohjaajaltani. Potilaan ohjaus leikkaukseen on my\u00f6s t\u00e4rke\u00e4\u00e4, mutta melko v\u00e4h\u00e4n sit\u00e4 on p\u00e4\u00e4ssyt tekem\u00e4\u00e4n. Se tuntuu silti hyvin luontevalta, jos potilasta esimerkiksi j\u00e4nnitt\u00e4\u00e4. Omaisia en ole kohdannut viel\u00e4 ollenkaan. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Potilaan hoitoty\u00f6ntoimet ovat minulla hyvin hallussa. Tietysti v\u00e4lill\u00e4 varmistan ohjaajalta joitakin asioita, mutta kokonaiskuva on selke\u00e4. Aseptiikka toteutuu minulla mielest\u00e4ni hyvin. L\u00e4\u00e4kehoito ja nesteytys on hyvin kertaantunut harjoittelun aikana, ja se sujuukin minulta hyvin. Perusasiat ja mittaukset liittyen ABCDE-protokollaan ovat p\u00e4ivitt\u00e4isi\u00e4 news-pisteiden mittauksien yhteydess\u00e4, ja paljon niiden perusteella arvioin osastolla potilaan tilaa. Vuorojen vaihdoissa raportti on perusteellinen aina, jolloin hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n vuorossa olevan havaintoja, sek\u00e4 aikaisempia kirjauksia, joten ymm\u00e4rr\u00e4n, kuinka t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kirjaaminen ja kommunikaatio on. Kirjaamista olen my\u00f6s p\u00e4\u00e4ssyt tekem\u00e4\u00e4n, ja se on minulle my\u00f6s luontevaa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Oppimisen taidot Olen harjoittelun aikana mennyt paljon tilanteisiin, miss\u00e4 ilmenee jotakin uutta minulle. Melko paljon joutuu n\u00e4kem\u00e4\u00e4n vaivaa, ett\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n aikana t\u00e4llaisiin tilanteisiin p\u00e4\u00e4see. Melko v\u00e4h\u00e4n olen pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n ohjaajan mukana oppinut, joten olen pyrkinyt itse &#8221;bongaamaan&#8221; tilanteita, miss\u00e4 opin parhaiten. Hyvin olen saanut palautetta ja vinkkej\u00e4. My\u00f6skin panostan siihen, ett\u00e4 &#8230; <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/esimerkkisivu\/perioperatiivisen-hoitotyon-harjoittelu\/valiarviointi\/\"> Continue reading<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7982,"featured_media":0,"parent":101,"menu_order":3,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-114","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/114","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7982"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=114"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/114\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":128,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/114\/revisions\/128"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/101"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/juliaporko\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=114"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}