{"id":257,"date":"2024-06-07T02:07:32","date_gmt":"2024-06-06T23:07:32","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/?page_id=257"},"modified":"2024-06-07T02:38:11","modified_gmt":"2024-06-06T23:38:11","slug":"loppu-arviointi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/esimerkkisivu\/nursing-developmental-competencies\/loppu-arviointi\/","title":{"rendered":"Loppu arviointi"},"content":{"rendered":"\n

Ammatillinen kehitys ja oppimistaidot:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Harjoittelun alussa l\u00e4hestyin kokemusta halukkuudella parantaa olemassa olevaa tiet\u00e4myst\u00e4ni akateemisista opinnoista ja oppia terveydenhuollon ammattilaisilta alan asiantuntemuksesta.<\/p>\n\n\n\n

Eettinen osaaminen ja ammattimaisuus:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jokaisen potilaan yksil\u00f6llisyyden tunnistaminen osastolla oli ensisijaisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Ymm\u00e4rt\u00e4minen erilaisten potilaiden tarpeista ja heid\u00e4n oikeuksiensa kunnioittaminen, samalla varmistaen selv\u00e4 viestint\u00e4 asiakkaiden kanssa, jopa n\u00e4enn\u00e4isesti v\u00e4h\u00e4isist\u00e4 kysymyksist\u00e4, oli periaate, jota noudatin koko harjoittelun ajan.<\/p>\n\n\n\n

TY\u00d6YHTEISKUNNAN OSAAMINEN<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Olen ty\u00f6skennellyt ja nauttinut ty\u00f6skentelyst\u00e4 t\u00e4ss\u00e4 ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 ja henkil\u00f6kunta on ollut yst\u00e4v\u00e4llist\u00e4 ja avuliasta, joten voin sanoa kasvaneeni hyvin t\u00e4ll\u00e4 opintosuunnalla. Olen tehnyt parhaani noudattaakseni ty\u00f6aikataulua ja yritt\u00e4nyt tehd\u00e4 sen itsen\u00e4isesti kunkin vuoron p\u00e4\u00e4kallon kanssa, ja t\u00e4m\u00e4 on tehnyt harjoittelustani menestyksen.<\/p>\n\n\n\n

Potilasl\u00e4ht\u00f6inen hoito<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

Jokaisen potilaan hyvinvoinnin ja yksil\u00f6llisten tarpeiden priorisointi oli l\u00e4hestymistapani perustavanlaatuinen osa. Jokaista potilasta kohdeltiin kunnioituksella ja henkil\u00f6kohtaisella hoidolla heid\u00e4n erityistarpeidensa huomioimiseksi.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e4ytt\u00f6\u00f6n perustuva k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksenteko:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Itse aloittama tutkimus sy\u00f6p\u00e4potilaiden hoidosta paransi kyky\u00e4ni ty\u00f6skennell\u00e4 itsen\u00e4isesti ja tehd\u00e4 tietoon perustuvia p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4. T\u00e4m\u00e4 syvensi ymm\u00e4rryst\u00e4ni parhaista k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ist\u00e4 hoitoty\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Kliiniset hoitotaidot<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

Mentorini ohjauksessa kliininen ammattitaitoni parani merkitt\u00e4v\u00e4sti. Erityisesti l\u00e4\u00e4kkeiden jakelussa sain itseluottamusta ja tietoa hoidon antamisesta ja l\u00e4\u00e4kkeiden selitt\u00e4misest\u00e4 potilaille tehokkaasti.<\/p>\n\n\n\n

Monipuolinen l\u00e4\u00e4ketieteellinen ymm\u00e4rrys: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tietoni eri sy\u00f6p\u00e4tyypeist\u00e4 ja niiden hoidosta laajeni harjoitteluni aikana ratkaisevasti. Lis\u00e4ksi empatian soveltaminen jokaisessa tilanteessa.<\/p>\n\n\n\n

Monikulttuurinen osaaminen: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ymm\u00e4rt\u00e4en vastavuoroisen kunnioituksen ja ymm\u00e4rryksen t\u00e4rkeyden ty\u00f6paikalla, pyrin edist\u00e4m\u00e4\u00e4n arvokkuuden ja inklusiivisuuden kulttuuria kaikille potilaille ja henkil\u00f6kunnalle. Yhteisty\u00f6 monimuotoisen terveydenhuollon tiimin kanssa rikasti ymm\u00e4rryst\u00e4ni r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6idyst\u00e4 potilashoidosta eri kulttuuritaustoilla.<\/p>\n\n\n\n

Seuraavan harjoitteluni tavoite: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tulevassa harjoittelussani tavoitteenani on parantaa suomen kielen taitoani, kommunikoida mentorien kanssa ja edist\u00e4\u00e4 avointa keskustelua harjoittelun alusta alkaen. Avoin keskusteluun ja ammatillisen kasvun ymp\u00e4rist\u00f6 on ratkaisevan t\u00e4rke\u00e4\u00e4 jatkuvan kehittymiseni kannalta hoitoty\u00f6n alalla.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ammatillinen kehitys ja oppimistaidot: Harjoittelun alussa l\u00e4hestyin kokemusta halukkuudella parantaa olemassa olevaa tiet\u00e4myst\u00e4ni akateemisista opinnoista ja oppia terveydenhuollon ammattilaisilta alan asiantuntemuksesta. Eettinen osaaminen ja ammattimaisuus: Jokaisen potilaan yksil\u00f6llisyyden tunnistaminen osastolla oli ensisijaisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Ymm\u00e4rt\u00e4minen erilaisten potilaiden tarpeista ja heid\u00e4n oikeuksiensa kunnioittaminen, samalla varmistaen selv\u00e4 viestint\u00e4 asiakkaiden kanssa, jopa n\u00e4enn\u00e4isesti v\u00e4h\u00e4isist\u00e4 … Continue reading<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8445,"featured_media":0,"parent":230,"menu_order":2,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-257","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8445"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=257"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":261,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/257\/revisions\/261"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/230"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/kingsleyaliche\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}