Mielen hyvinvoinnin opetus on tärkeä osa koko koulupolkua

Arviolta noin 20–25 prosenttia nuorista sairastaa jotakin mielenterveyden häiriötä, kuten masennusta, ahdistuneisuutta tai käytöshäiriötä (THL 2019). Hyvinvointitaitojen opetus tulee olla osa koko kasvatuspolkua varhaiskasvatuksesta jatko-opintoihin asti, erityisesti mielen hyvinvointia tulee opettaa nuorille. Hankeopintoina suunnittelimme Kiuruveden 8-luokkalaisille nuorille neljän oppitunnin kokonaisuuden mielen hyvinvoinnista

Poikkeusolot lisäävät halua auttaa – vapaaehtoistoiminta täydentää ammatillista palvelujärjestelmää

Suomalaiset osallistuvat aktiivisesti vapaaehtoistoimintaan. Liikuntaan ja urheiluun, ikäihmisiin sekä lapsiin ja nuoriin liittyvä vapaaehtoistoiminta ja rahan tai omaisuuden lahjoittaminen hyväntekeväisyyteen ovat suomalaisille yleisimpiä tapoja auttaa tuntemattomia. Koronavirusepidemia on lisännyt auttamishaluamme sekä tapojamme auttaa. Vapaaehtoistoiminnalla on tärkeä merkitys sosiaalialan palvelujärjestelmää ja

Turvapalveluvideo Kuopioon tulossa – sosionomiopiskelijat ovat mukana hankkeessa

Turvapalvelu on Kuopion kaupungin kotihoidon tukipalvelu. Turvapalvelun tarkoituksena on tukea ja omalta osaltaan mahdollistaa ikääntyneen oman elämän näköisen arjen elämistä turvallisesti kotona. Toteutimme Moniammatillisen hanketyön opintojaksolla videon käsikirjoituksen Kuopion kaupungin turvapalveluille erilaisten turvapalveluiden käytön opastuksesta. Pitkään kotona asuminen on tavallisesti