{"id":204,"date":"2020-04-21T11:53:56","date_gmt":"2020-04-21T08:53:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/?p=204"},"modified":"2021-09-22T11:34:03","modified_gmt":"2021-09-22T08:34:03","slug":"kokemuksia-tyopajan-jarjestamisesta-ja-merkityksesta-tiedon-tuottamisessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/2020\/04\/21\/kokemuksia-tyopajan-jarjestamisesta-ja-merkityksesta-tiedon-tuottamisessa\/","title":{"rendered":"Kokemuksia ty\u00f6pajan j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 ja merkityksest\u00e4 tiedon tuottamisessa"},"content":{"rendered":"

SOTETIE-hankkeessa (2019\u20132021) kehitet\u00e4\u00e4n sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille joustava, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6inen ja jatkuvaa oppimista tukeva toimintamalli, jota kutsutaan s\u00e4hk\u00f6iseksi tiekartaksi. Tavoitteena on, ett\u00e4 s\u00e4hk\u00f6inen tiekartta helpottaa ammattilaisten osaamisen kehitt\u00e4mist\u00e4 tulevaisuudessa tarvittavaksi osaamiseksi. Tiekarttaa varten hankkeessa kartoitettiin sosiaali- ja terveysalalla havaittuja osaamisen kehitt\u00e4mistarpeita. Osaamisen kehitt\u00e4mistarpeiden kartoittamiseksi k\u00e4ytettiin kyselyj\u00e4 ja ty\u00f6pajoja.<\/span><\/p>\n

Maaliskuussa 2020 j\u00e4rjestettiin viisi ty\u00f6pajaa, yksi ty\u00f6paja kullakin sosiaali- ja terveydenhuollon yhteistoiminta-alueella. Tavoitteena oli kartoittaa ty\u00f6pajoihin osallistuneiden sosiaali- ja terveydenhuollon toimijoiden n\u00e4kemyksi\u00e4 osaamisen kehitt\u00e4mistarpeista.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Hankkeen (ty\u00f6paketti 5, toimenpide 5.2) toimesta j\u00e4rjestettiin maaliskuussa 2020 viisi ty\u00f6pajaa, yksi ty\u00f6paja kullakin sosiaali- ja terveydenhuollon yhteistoiminta-alueella. Ty\u00f6pajat pidettiin Helsingiss\u00e4, Kuopiossa, Oulussa, Porissa ja Tampereella. Ty\u00f6pajoihin kutsuttiin sosiaali- ja terveydenhuollon toimijoita. Tavoitteena oli kartoittaa ty\u00f6pajoihin osallistuneiden sosiaali- ja terveydenhuollon toimijoiden n\u00e4kemyksi\u00e4 osaamisen kehitt\u00e4mistarpeista fasilitoidun keskustelun avulla.<\/span><\/p>\n

T\u00e4ss\u00e4 blogissa kuvataan ty\u00f6pajojen j\u00e4rjestelyj\u00e4<\/i>, toteutuksia<\/i> ja ty\u00f6pajoista<\/i> saatua palautetta<\/i>. Kuvaus perustuu ty\u00f6pajojen j\u00e4rjestelyist\u00e4 vastanneiden kokemuksiin ja itsearviointiin sek\u00e4 ja ty\u00f6pajoihin osallistuneiden palautteeseen.<\/span><\/p>\n

Osallistujien kutsuminen ty\u00f6pajoihin<\/span><\/b><\/p>\n

Ty\u00f6pajakutsun l\u00e4hett\u00e4misess\u00e4 k\u00e4ytettiin alkuvuoden 2020 aikana sosiaalisen median eri kanavia ja s\u00e4hk\u00f6postia. Kutsu l\u00e4hetettiin Hallintoylihoitajat ry:n sihteerille ja Sosiaalialan osaamiskeskusten keskeisille toimijoille. Tavoite ja toive oli, ett\u00e4 n\u00e4iden tahojen keskeiset toimijat voisivat v\u00e4litt\u00e4\u00e4 ty\u00f6pajakutsua verkostoissaan, esimerkiksi s\u00e4hk\u00f6postitse tai alueellisten uutiskirjeiden osana. N\u00e4in ty\u00f6pajakutsu tulikin jakeluun esimerkiksi Kanta-H\u00e4meen, Pirkanmaan ja Satakunnan alueella toimivan sosiaalialan osaamiskeskus Pikassoksen toimesta. Hallintoylihoitajien yhdistyksen kautta ei saatu ensimm\u00e4isell\u00e4 kierroksella yht\u00e4\u00e4n ilmoittautumista.<\/span><\/p>\n

SOSTE Suomen sosiaali ja terveys ry l\u00e4hetti ty\u00f6pajakutsun uutiskirjeens\u00e4 lukijoille tammikuun 2020 lopussa. Sosiaalialan korkeakoulutettujen ammattij\u00e4rjest\u00f6 Talentia ry v\u00e4litti kutsun Facebook ryhm\u00e4ns\u00e4 j\u00e4senille 27.1.2020. Esimerkiksi Diakonia, Satakunnan ja Savonia ammattikorkeakoulut toimittivat kutsun alumneilleen sosiaalisen median, muun muassa Facebookin kautta. Kokemus on, ett\u00e4 uutiskirjeen ja sosiaalisen median kautta potentiaalisia osallistujia ty\u00f6pajoihin ei tavoitettu.<\/span><\/span><\/p>\n

SOTETIE-hanketoimijat k\u00e4viv\u00e4t l\u00e4pi kaupunkien ja kuntien sek\u00e4 kuntayhtymien ja sairaanhoitopiirien www-sivuja. Verkkosivuilta ker\u00e4ttiin sosiaali- ja terveydenhuollon keskeisten toimijoiden s\u00e4hk\u00f6postiosoitteita, joille kutsu l\u00e4hetettiin. S\u00e4hk\u00f6postilla ty\u00f6pajakutsu l\u00e4hti yli tuhannelle sosiaali- ja terveysalan toimijalle. S\u00e4hk\u00f6postiosoitteiden ker\u00e4\u00e4minen www-sivuilta kutsun l\u00e4hett\u00e4miseksi oli ty\u00f6l\u00e4st\u00e4 ja aikaa viev\u00e4\u00e4, koska keskeisten hallinnollisten toimijoiden yhteystiedot eiv\u00e4t olleet johdonmukaisesti esill\u00e4 organisaatioiden etusivuilla, vaan toimijoiden nimi\u00e4 poimittiin erilaisista www-sivujen sis\u00e4lt\u00e4mist\u00e4 organisaatiokaavioista.<\/span><\/span><\/p>\n

Ty\u00f6pajakutsun l\u00e4hett\u00e4misess\u00e4 k\u00e4ytettiin alkuvuoden 2020 aikana sosiaalisen median eri kanavia ja s\u00e4hk\u00f6postia.<\/span> Suora s\u00e4hk\u00f6postimarkkinointi osoittautui tehokkaimmaksi tavaksi v\u00e4litt\u00e4\u00e4 ty\u00f6pajakutsu.<\/span><\/span><\/p><\/blockquote>\n

Suora s\u00e4hk\u00f6postimarkkinointi osoittautui tehokkaimmaksi tavaksi v\u00e4litt\u00e4\u00e4 ty\u00f6pajakutsu. Edell\u00e4 kuvatun perusteella kehitt\u00e4mishaaste on <\/i>kuitenkin se, miten sosiaali- ja terveydenhuollon asiantuntijoille voidaan l\u00e4hett\u00e4\u00e4 esimerkiksi ty\u00f6pajakutsu siten, ett\u00e4 se tavoittaa kattavasti ja systemaattisesti sosiaali- ja terveydenhuollon yhteistoiminta-alueiden, maakuntien, kaupunkien ja \/ tai kuntien toimijat.<\/i> SOTETIE -hankkeessa ty\u00f6pajakutsun laaja levi\u00e4minen pyrittiin varmistamaan yhteisty\u00f6verkostojen sek\u00e4 sosiaalisen median ja s\u00e4hk\u00f6postien avulla, mutta kutsun jakelu ei ollut systemaattista. <\/span><\/span><\/p>\n

Osallistujien sitoutuminen ty\u00f6pajoihin<\/span><\/b>\u00a0\u00a0 <\/span><\/p>\n

Maaliskuussa 2020 Helsingiss\u00e4, Kuopiossa, Oulussa, Porissa ja Tampereella j\u00e4rjestettyihin ty\u00f6pajoihin ilmoittautui yhteens\u00e4 122 sosiaali- ja terveydenhuollon toimijaa. Heist\u00e4 l\u00e4sn\u00e4 oleviksi ilmoittautui 73 henkil\u00f6\u00e4 ja et\u00e4osallistujiksi 49 henkil\u00f6\u00e4 (taulukko 1). Maaliskuun puoliv\u00e4lin j\u00e4lkeen pidetyt kolme ty\u00f6pajaa muutettiin vain et\u00e4yhteyksin toteutettaviksi johtuen koronapandemiasta ja p\u00e4\u00e4ministeri Sanna Marinin hallituksen asettamista kokoontumis- ja liikkumisrajoituksista.<\/span><\/p>\n

Ty\u00f6pajoihin ilmoittautui yhteens\u00e4 122 sosiaali- ja terveydenhuollon toimijaa. Esimerkiksi <\/span>Helsingin ja Tampereen ty\u00f6pajoihin l\u00e4sn\u00e4 oleviksi ilmoittautuneista noin kolmannes ei osallistunut ty\u00f6pajaan. My\u00f6s Helsingin ja Tampereen ty\u00f6pajoihin et\u00e4osallistujiksi ilmoittautuneista vain osa osallistui. <\/span>Kuopion, Oulun ja Porin ty\u00f6pajat muutettiin vain et\u00e4yhteyksin toteutettaviksi koronapandemian vuoksi.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Taulukosta yksi selvi\u00e4\u00e4 l\u00e4sn\u00e4 oleviksi ilmoittautuneiden ja osallistuneiden m\u00e4\u00e4r\u00e4t sek\u00e4 et\u00e4osallistujiksi ilmoittautuneiden ja et\u00e4osallistuneiden m\u00e4\u00e4r\u00e4t. Voidaan my\u00f6s todeta, ett\u00e4 Helsingin ja Tampereen ty\u00f6pajoihin l\u00e4sn\u00e4 oleviksi ilmoittautuneista noin kolmannes ei osallistunut ty\u00f6pajaan. My\u00f6s Helsingin ja Tampereen ty\u00f6pajoihin et\u00e4osallistujiksi ilmoittautuneista vain osa osallistui. Kuopion, Oulun ja Porin ty\u00f6pajojen osallistumism\u00e4\u00e4riin vaikutti koronapandemia. Osallistumisen peruminen pandemian vuoksi oli ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4\u00e4.<\/span><\/span><\/p>\n

Taulukko 1<\/span><\/b>. Ty\u00f6pajoihin ilmoittautuneet ja osallistuneet l\u00e4sn\u00e4- ja et\u00e4osallistujat<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ty\u00f6pajoihin ilmoittautuneiden ja osallistuneiden m\u00e4\u00e4rist\u00e4 her\u00e4\u00e4 kysymys, onko avoin kutsumenettely paras tapa tavoittaa ja sitouttajaa osallistujat ty\u00f6pajaan<\/i>? Tulisiko ty\u00f6pajat j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 olemassa olevien alueellisten verkostojen kanssa tai esimerkiksi ty\u00f6organisaatiokohtaisesti<\/i>. Sitouduttaisiinko t\u00e4ll\u00f6in esimerkiksi ty\u00f6pajoihin vahvemmin?\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/p>\n

Ty\u00f6pajojen toteutus<\/span><\/b><\/p>\n

Ty\u00f6pajoja ennen osallistujilla oli mahdollisuus vastata ennakkokyselyyn. Ennakkokyselyn tuloksia kuvataan SOTETIE-hankkeen kahdessa blogissa \u201dSosiaali- ja terveysalalla havaittuja osaamisen ja erikoistumisen kehitt\u00e4mistarpeita\u201d ja \u201dErikoistumiskoulutusten reunaehtoja\u201d. Ty\u00f6pajojen toteutus perustui sek\u00e4 ennakkokyselyn alustavien tulosten esittelyyn ett\u00e4 osallistujien yhteiseen ty\u00f6skentelyyn. Osallistujien yhteist\u00e4 ty\u00f6skentely\u00e4 fasilitoivat ty\u00f6pajojen j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 vastanneet t\u00e4m\u00e4n blogin kirjoittajat ja sit\u00e4 raamittivat alla olevat viisi kysymyst\u00e4 (1\u20135), joita k\u00e4ytettiin joustavasti, tilanteeseen soveltuen.<\/span><\/span><\/p>\n

    \n
  1. Mit\u00e4 osaamisen kehitt\u00e4mistarpeita on ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneilla sosiaali- ja terveysalan ammattilaisilla?<\/span><\/li>\n
  2. Mihin osaamisen kehitt\u00e4mistarpeisiin voidaan vastata tutkinnon j\u00e4lkeisen koulutuksen keinoin?<\/span><\/li>\n
  3. Mitk\u00e4 osaamisen kehitt\u00e4mistarpeista soveltuvat t\u00e4ydennyskoulutuksiin ja erikoistumiskoulutuksiin (teemat ja sis\u00e4ll\u00f6t)?<\/span><\/li>\n
  4. Miten erikoistumiskoulutus tulee toteuttaa (kokonaiskesto, l\u00e4hity\u00f6skentelyn m\u00e4\u00e4r\u00e4, itsen\u00e4isen ty\u00f6skentelyn m\u00e4\u00e4r\u00e4, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6t, hinta jne.)<\/span><\/li>\n
  5. Mill\u00e4 menetelmill\u00e4 osaamista voidaan kehitt\u00e4\u00e4 erikoisosaamiseksi?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Osallistujien yhteinen ty\u00f6skentely toteutettiin Helsingin ty\u00f6pajassa siten, ett\u00e4 l\u00e4sn\u00e4 olleet kymmenen osallistujaa jakaantuivat kahteen ryhm\u00e4\u00e4n ja et\u00e4osallistujat olivat omana ryhm\u00e4n\u00e4\u00e4n. Pienryhm\u00e4ty\u00f6skentely l\u00e4sn\u00e4 olleiden kanssa perustui fasilitoituun keskusteluun edell\u00e4 mainituista kysymyksist\u00e4 ja osallistujien erityist\u00e4 kiinnostuksen kohteista. <\/span><\/span><\/p>\n

    Tampereen ty\u00f6pajassa ryhm\u00e4ty\u00f6skentely toteutettiin 12 l\u00e4sn\u00e4 olleen osallistujan kanssa siten, ett\u00e4 osallistujat jakaantuivat nelj\u00e4n henkil\u00f6n pienryhmiin. Jokainen pienryhm\u00e4 pohti yht\u00e4 kysymyst\u00e4 edell\u00e4 mainituista kysymyksist\u00e4 1\u20133 ja sen lis\u00e4ksi kysymyst\u00e4 nelj\u00e4. Ty\u00f6pajan seuraavassa vaiheessa pienryhm\u00e4t jakoivat pohdintansa koko ryhm\u00e4lle, joka sai kommentoida pienryhm\u00e4n esityst\u00e4. Ty\u00f6pajan vet\u00e4j\u00e4t kiersiv\u00e4t pienryhmiss\u00e4 ja osallistuivat keskusteluun sek\u00e4 kirjasivat yhteisen keskusteluosuuden asiat muistiin. <\/span><\/p>\n

    Niin Helsingin, Kuopion, Oulun, Porin kuin Tampereen et\u00e4osallistujien kanssa ryhm\u00e4ty\u00f6skentely toteutui p\u00e4\u00e4osin Collaborate et\u00e4opetus- ja ohjausymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 ja lis\u00e4ksi hy\u00f6dynnettiin Skype-mahdollisuutta. Ty\u00f6skentely\u00e4 raamitti edell\u00e4 mainitut kysymykset (1\u20135), joista k\u00e4ytiin keskustelua. Et\u00e4ryhm\u00e4n vet\u00e4j\u00e4 teki muistiinpanoja keskustelusta siten, ett\u00e4 et\u00e4osallistujat saattoivat seurata n\u00e4ytt\u00f6ruuduiltaan muistiinpanojen kirjaamista.<\/span><\/p>\n

    Ty\u00f6pajat toteutus perustui sek\u00e4 ennakkokyselyn alustavien tulosten esittelyyn ett\u00e4 osallistujien yhteiseen ty\u00f6skentelyyn. Osallistujien yhteist\u00e4 ty\u00f6skentely\u00e4 fasilitoivat ty\u00f6pajojen j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 vastanneet. <\/span>Ty\u00f6pajat tuottivat monipuolisen aineiston osaamisen kehitt\u00e4mistarpeiden ja koulutuspalveluiden uudistamisen tarkasteluun.\u00a0\u00a0 <\/span><\/p><\/blockquote>\n

    Ty\u00f6pajoissa oli varattu osallistujien ryhm\u00e4ty\u00f6skentelylle aikaa noin puolitoista tuntia. Ty\u00f6pajojen j\u00e4rjest\u00e4jien itsearvio on, ett\u00e4 aikaa oli varattu riitt\u00e4v\u00e4sti eritoten et\u00e4ryhm\u00e4ty\u00f6skentelyjen n\u00e4k\u00f6kulmasta osallistujakohtaisten n\u00e4kemysten esitt\u00e4miseen ja yhteiseen keskusteluun. Ryhm\u00e4ty\u00f6skentelyiss\u00e4 osallistujat k\u00e4viv\u00e4t yhteist\u00e4 keskustelua ja esittiv\u00e4t melko avoimesti n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n osaamisen kehitt\u00e4mistarpeista ja ideoitaan koulutuspalveluista<\/i>. Ty\u00f6pajojen osallistujam\u00e4\u00e4r\u00e4 j\u00e4i ennakoitua pienemm\u00e4ksi. Ty\u00f6pajat tuottivat kuitenkin monipuolisen aineiston osaamisen kehitt\u00e4mistarpeiden ja koulutuspalveluiden uudistamisen tarkasteluun<\/i>.\u00a0\u00a0 <\/span><\/p>\n

    Osallistujien palaute ty\u00f6pajoista<\/span><\/b><\/p>\n

    SOTETIE-hankkeen tilaisuuksia varten oli laadittu palautelomake, joka p\u00e4\u00e4tettiin ensimm\u00e4isen ty\u00f6pajan j\u00e4lkeen muokata s\u00e4hk\u00f6iseen muotoon palautteen k\u00e4sittelyn helpottamiseksi. Helsingin ty\u00f6pajassa ker\u00e4ttiin palaute paperisilla lomakkeilla, ja nekin my\u00f6hemmin kirjattiin s\u00e4hk\u00f6iselle lomakkeelle. Palautetta saatiin yhteens\u00e4 22 osallistujalta. Heist\u00e4 10 oli osallistunut ty\u00f6pajaan et\u00e4yhteydell\u00e4. <\/span><\/p>\n

    SOTETIE-hankkeen tilaisuuksia varten oli laadittu palautelomake. Palautetta saatiin yhteens\u00e4 22 osallistujalta. Vastaajat olivat p\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti hyvin tyytyv\u00e4isi\u00e4 arvioimaansa tilaisuuteen (ty\u00f6pajaan). Sit\u00e4 pidettiin innostavana, ajatuksia her\u00e4tt\u00e4v\u00e4n\u00e4, monipuolisena, selke\u00e4n\u00e4 ja kattavana. P\u00e4\u00e4llimm\u00e4iset kokemukset liittyiv\u00e4t moniammatillisuuteen.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

    Vastaajia pyydettiin vastaamaan sanallisesti nelj\u00e4\u00e4n kysymykseen (mik\u00e4 on p\u00e4\u00e4llimm\u00e4inen kokemuksesi tilaisuudesta, mik\u00e4 oli parasta tilaisuudessa,<\/span> miss\u00e4 olisi ollut parannettavaa ja mik\u00e4 oli itsellesi t\u00e4rkein oivallus, jonka aiot vied\u00e4 omaan arkeesi). Lis\u00e4ksi he antoivat numeraalisen arvioin (1-5) viidest\u00e4 asiasta (alustus, ty\u00f6pajaty\u00f6skentely, ennakkomateriaalit \/-teht\u00e4v\u00e4t, tila ja tarjoilut ja yleisarvio tilaisuudesta). Numeraalisesti arvioitujen kohteiden arviot vaihtelivat v\u00e4lill\u00e4 2\u20135 ja lis\u00e4ksi k\u00e4ytettiin vaihtoehtoa \u201dei relevantti\u201d. Paras arvio annettiin l\u00e4hity\u00f6skentelyn tiloista ja tarjoiluista (ka. 4.50). Muut arvioitavat kohteet saivat hivenen yli tai alle nelj\u00e4n olevan arvosanan (ty\u00f6pajaty\u00f6skentely ka. 4.24, ennakkomateriaalit\/-teht\u00e4v\u00e4t ka. 3.95, alustus ka. 3.89). Koko tilaisuuden arvio oli ka. 4.11.<\/span><\/p>\n

    Vastaajat olivat p\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti hyvin tyytyv\u00e4isi\u00e4 arvioimaansa tilaisuuteen. Sit\u00e4 pidettiin innostavana, ajatuksia her\u00e4tt\u00e4v\u00e4n\u00e4, monipuolisena, selke\u00e4n\u00e4 ja kattavana. <\/span>P\u00e4\u00e4llimm\u00e4iset kokemukset liittyiv\u00e4t moniammatillisuuteen ja sen hy\u00f6dynt\u00e4miseen. Lis\u00e4ksi yhteist\u00e4 keskustelua pidettiin t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 ja rakentavana. Palautteen mukaan kokonaisuus oli rakennettu vuorovaikutteisesti ja \u201dtodella kivasti\u201d, mik\u00e4 vastaajien mielest\u00e4 lis\u00e4si osallisuuden tuntua my\u00f6s et\u00e4yhteyden p\u00e4\u00e4ss\u00e4. Monen mielest\u00e4 parasta koko tilaisuudessa olikin vuorovaikutteisuus, yhteinen keskustelu eri toimijoiden kanssa ja sen my\u00f6t\u00e4 uusien n\u00e4k\u00f6kulmien saaminen. Korjaavaa palautetta annettiin siit\u00e4, ett\u00e4 kyselyn tulosten esittely olisi voinut olla tiivistetympi, jolloin \u201dyksinpuhelu\u201d olisi ollut lyhyempi ja interaktiiviselle osuudelle olisi j\u00e4\u00e4nyt enemm\u00e4n aikaa. Vaikka kolmessa ty\u00f6pajassa toimittiin pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n et\u00e4yhteydell\u00e4, ty\u00f6skentely sujui p\u00e4\u00e4asiassa hyvin. Joillakin et\u00e4osallistujilla oli \u00e4\u00e4nien kanssa ongelmia, mutta p\u00e4\u00e4siv\u00e4t osallistumaan ty\u00f6pajaan silti chat-kanavan kautta. \u00a0T\u00e4rkein\u00e4 oivalluksina nousi esiin mm. sote-yhteisty\u00f6 eli ei SO ja TE, vaan SOTE yhdess\u00e4, koulutusmahdollisuuksien laaja valikoima, rooli ”v\u00e4litt\u00e4j\u00e4n\u00e4” omalla toiminta-alueella, verkostoty\u00f6skentelyn merkitys ja mahdollisuus verkostoitua ryhm\u00e4ss\u00e4, jossa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6ntekij\u00f6it\u00e4 sek\u00e4 operatiivisia ja strategisia johtajia. <\/span><\/p>\n

    Ty\u00f6pajojen merkitys tiedon tuottamisessa<\/span><\/b><\/p>\n

    SOTETIE-hankkeen toimesta maaliskuussa 2020 j\u00e4rjestetyn viiden ty\u00f6pajan tuloksia kuvataan hankkeen blogeissa \u201dErikoistumis- ja t\u00e4ydennyskoulutuksia sosiaali- ja terveysalan <\/span>osaamisen kehitt\u00e4mistarpeisiin\u201d ja \u201dErikoistumis- ja t\u00e4ydennyskoulutuksia monimuotototeutuksina\u201d. T\u00e4m\u00e4 blogi keskittyy ty\u00f6pajojen j\u00e4rjestelyjen ja saadun palautteen kuvaamiseen. Ty\u00f6pajat tuottivat monipuolisen aineiston sosiaali- ja terveysalan osaamisen kehitt\u00e4mistarpeista ja ideoita koulutuspalvelujen suunnitteluun<\/i>. Ty\u00f6pajoissa osallistujilla oli mahdollisuus kertoa alueellisista, mutta my\u00f6s ty\u00f6organisaatiokohtaisista osaamisen kehitt\u00e4mistarpeista, joihin erilaisilla koulutuspalveluilla voidaan vastata<\/i>. Ty\u00f6pajoihin osallistui enemm\u00e4n sosiaalialan kuin terveysalan toimijoita. T\u00e4m\u00e4 vaikutti ty\u00f6pajojen tuloksiin. <\/span><\/span><\/p>\n

    Ty\u00f6pajoissa osallistujilla oli mahdollisuus kertoa alueellisista, mutta my\u00f6s ty\u00f6organisaatiokohtaisista osaamisen kehitt\u00e4mistarpeista, joihin erilaisilla koulutuspalveluilla voidaan vastata. Ty\u00f6pajojen tulos t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 ja rikastuttaa ennakkokyselyll\u00e4 saatua tulosta. Tiedonhankintaa tehd\u00e4\u00e4n viel\u00e4 jatkokyselyn avulla. <\/span><\/p><\/blockquote>\n

    Ty\u00f6pajojen tulos t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 ja rikastuttaa ennakkokyselyll\u00e4 saatua tulosta. Tiedonhankintaa sosiaali- ja terveysalan osaamisen ja erikoistumisen kehitt\u00e4mistarpeista sek\u00e4 koulutuspalvelujen rakentamisesta tehd\u00e4\u00e4n viel\u00e4 jatkokyselyn avulla, joka perustuu ennakkokyselyn ja ty\u00f6pajojen tuloksiin. N\u00e4ill\u00e4 tiedonhankinnan keinoilla pyrit\u00e4\u00e4n muodostamaan mahdollisimman kattava kuva ajankohtaisista sosiaali- ja terveysalan osaamisen ja erikoistumisen kehitt\u00e4mistarpeista sek\u00e4 havaittuihin tarpeisiin vastaavista koulutuspalveluista.\u00a0\u00a0 <\/span><\/p>\n

    Kirjoittajat\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/b><\/p>\n

    Jari Helminen yliopettaja (sosiaaliala), SOTETIE-hankkeen koordinaattori Diakonia-ammattikorkeakoulussa<\/span><\/p>\n

    Ulla Markkanen, lehtori (terveysala), SOTETIE-hankkeen asiantuntija Tampereen ammattikorkeakoulussa<\/span><\/p>\n

    Tiina S\u00e4il\u00e4, lehtori (terveysala), SOTETIE-hankkeen projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6 Tampereen ammattikorkeakoulussa<\/span><\/p>\n

    SOTETIE on Euroopan sosiaalirahaston ja Pohjois-Pohjanmaan ely:n rahoittama hanke.<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

    L\u00e4hteet<\/span><\/b> (blogin osa Osallistujien kutsuminen ty\u00f6pajoihin)<\/span><\/p>\n

    SOSTE Suomen sosiaali ja terveys ry. <\/span><\/span><\/a>Sote-alan ammattilaisten jatkuvan oppimisen tiekartta -ty\u00f6pajat<\/span><\/a>. SOSTEkirje 3\/2020. Saatavilla 9.4.2020\u00a0 <\/span><\/span>https:\/\/sostekirje.soste.fi\/archive\/show\/3634149<\/span><\/a><\/p>\n

    Talentia, Sosiaalialan korkeakoulutettujen ammattij\u00e4rjest\u00e4 Talentia ry. <\/span><\/span>Sote-alan ammattilaisten jatkuvan oppimisen tiekartta -ty\u00f6pajat<\/span><\/a><\/span> (27.1.2020)<\/u><\/span><\/span>. Saatavilla 9.4.2020\u00a0 <\/span><\/span>https:\/\/www.facebook.com\/pg\/Talentiary\/posts\/?ref=page_internal<\/span><\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    SOTETIE-hankkeessa (2019\u20132021) kehitet\u00e4\u00e4n sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille joustava, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6inen ja jatkuvaa oppimista tukeva toimintamalli, jota kutsutaan s\u00e4hk\u00f6iseksi tiekartaksi. Tavoitteena on, ett\u00e4 s\u00e4hk\u00f6inen tiekartta helpottaa ammattilaisten osaamisen kehitt\u00e4mist\u00e4 tulevaisuudessa tarvittavaksi osaamiseksi. Tiekarttaa varten hankkeessa kartoitettiin sosiaali- ja terveysalalla havaittuja osaamisen kehitt\u00e4mistarpeita.<\/p>\n","protected":false},"author":4445,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-204","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-jatkuva-oppiminen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4445"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=204"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":705,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204\/revisions\/705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=204"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=204"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/sotetie\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=204"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}