Olen p\u00e4\u00e4ssyt kuvaamaan monipuolisesti erikuntoisia potilaita. Hallitsen radiografian prosessin t\u00e4ss\u00e4 modaliteetissa. Ensin luen l\u00e4hetteen huolellisesti, katson aikaisemmin otetut kuvat, valitsen oikean kuvausohjelman, projektiot, laitan kuvaushuoneen valmiiksi. Kysyn potilaalta hetun, painon ja pituuden ja mik\u00e4 paikka on kipe\u00e4. <\/p>\n\n\n\n
Olen ottanut traumakuvauksia, kuvannut ortopedisia kuvauksia. Post-op kuvaukseen valmistautuessa, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 katsoa edelliset kuvat, ett\u00e4 osaa asetella potilaan juuri oikeaan asentoon, esim. polven sivu kuvaus. Osaan ohjata potilaita yksil\u00f6llisesti huomioiden esim. rajoitteet. Huonokuntoisia potilaita kuvattaessa tehd\u00e4\u00e4n tiimity\u00f6t\u00e4. Silloin t\u00e4ytyy osata reagoida nopeasti potilaan voinnin muutoksiin. Potilaan yleistila vaikuttaa kuvausasennon valitaan.<\/p>\n\n\n\n
Osaan ottaa huomioon s\u00e4teilyturvallisuuden. Lapsipotilaat kuvataan painon mukaan. Kuvausarvoja pit\u00e4\u00e4 osata s\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4 lapsen koon mukaan. Jos kyseess\u00e4 on pieni lapsi, vanhempi voi olla kuvaushuoneessa lyijyessu p\u00e4\u00e4ll\u00e4. Kiinnipit\u00e4j\u00e4n t\u00e4ytyy olla 18 v. ja h\u00e4n saa ei saa olla raskaana.<\/p>\n\n\n\n
Parhaiten osaan kuvata keuhkot, polvet, yl\u00e4raajan, jalkater\u00e4n, nilkan, reumakuvaukset. <\/p>\n\n\n\n
Rankakuvauksia olen p\u00e4\u00e4ssyt ohjattuna kuvaamaan. Anatomian osaamiseni on kehittynyt paljon edellisest\u00e4 harjoittelusta. Lanneranka sujuu jo mielest\u00e4ni melko hyvin. Potilaan asettelu on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, keskis\u00e4teen paikka on t\u00e4rke\u00e4 laittaa oikeaan kohteen. Sivukuvan ottaminen vaatii tarkkuuta. Toistojen avulla rankojen kuvaukset alkavat sujumaan.<\/p>\n\n\n\n
Kehitt\u00e4mist\u00e4 vaatii lonkan\/lantion, lannerangan sek\u00e4 olkap\u00e4\u00e4n kuvaukset. Mielest\u00e4ni harjoittelun loppua kohden maltoin keskitty\u00e4 paremmin siihen, mit\u00e4 olen tekem\u00e4ss\u00e4. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 mietti\u00e4 potilaan koon mukaan kuvan rajaaminen. Huomasin, miten t\u00e4rke\u00e4\u00e4 on tunnustella potilaasta anatomiset kohteet. Koska silloin osaa keskitt\u00e4\u00e4 kuvan oikein ja pit\u00e4\u00e4 mietti\u00e4, ett\u00e4 kuvassa n\u00e4kyy l\u00e4hetteen kannalta t\u00e4rke\u00e4t anatomiset kohteet ns, mielenkiinnon alue.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Olen p\u00e4\u00e4ssyt kuvaamaan monipuolisesti erikuntoisia potilaita. Hallitsen radiografian prosessin t\u00e4ss\u00e4 modaliteetissa. Ensin luen l\u00e4hetteen huolellisesti, katson aikaisemmin otetut kuvat, valitsen oikean kuvausohjelman, projektiot, laitan kuvaushuoneen valmiiksi. Kysyn potilaalta hetun, painon ja pituuden ja mik\u00e4 paikka on kipe\u00e4. Olen ottanut traumakuvauksia, kuvannut ortopedisia kuvauksia. Post-op kuvaukseen valmistautuessa, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 katsoa edelliset kuvat, ett\u00e4 osaa asetella potilaan … Jatka lukemista V\u00e4liarviointi syvent\u00e4v\u00e4 natiivi<\/span>