{"id":444,"date":"2019-04-05T10:55:15","date_gmt":"2019-04-05T10:55:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/?p=444"},"modified":"2019-04-09T13:51:01","modified_gmt":"2019-04-09T13:51:01","slug":"ubiikki-ammattikorkeakoulu-ja-hyvinvointiteknologia-tulevat-oletko-valmis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/2019\/04\/05\/ubiikki-ammattikorkeakoulu-ja-hyvinvointiteknologia-tulevat-oletko-valmis\/","title":{"rendered":"Ubiikki ammattikorkeakoulu ja hyvinvointiteknologia tulevat, oletko valmis?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Ubiikki-sana tarkoittaa huomaamattamme kaikkialla toimivaa tietotekniikkaa, joka on toimijaa ymp\u00e4r\u00f6iv\u00e4\u00e4, kesken\u00e4\u00e4n verkottunutta, huomaamattomasti toimivaa. Ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n sulautunut teknologia avaa ovia oppimistiloihin. Ubiikissa oppimisessa henkil\u00f6kohtaiset tavoitteet ja oma arki ovat keskeisi\u00e4. Oppiminen liittyy saumattomaksi osaksi my\u00f6s oppijan muuta el\u00e4m\u00e4\u00e4.<\/strong><\/p>\n<p>Tietotekniikka on tullut meid\u00e4n jokap\u00e4iv\u00e4iseen arkeemme huomaamatta. Tero Uskali (2018) kirjoittaa, ett\u00e4 tietokoneet ovat kutistuneet taskuihin ja seuraavaksi ne ovat siirtym\u00e4ss\u00e4 nenille \u00e4lylasien muodossa. Ubiikit oppimisymp\u00e4rist\u00f6t tarjoavat saumattomia oppimiskokemuksia, tukevat sujuvaa vuorovaikutusta ja tarjoavat yksil\u00f6llisi\u00e4 oppimismahdollisuuksia miss\u00e4 ja milloin tahansa. (Virtanen, M., Haavisto, E., Liikanen, E. &amp; K\u00e4\u00e4ri\u00e4inen M., 2017.)<\/p>\n<blockquote><p>Ehk\u00e4p\u00e4 k\u00e4yt\u00e4t jo teknologiaa joka p\u00e4iv\u00e4isess\u00e4 el\u00e4m\u00e4ss\u00e4si, mutta se on niin arkip\u00e4iv\u00e4istynyt, ettet v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 edes tiedosta sit\u00e4? Erilaiset mobiilisovellukset (mm. mobiilipankit, kanta) ja viestint\u00e4kanavat (mm. whatsapp) ovat osa t\u00e4t\u00e4 arkip\u00e4iv\u00e4n teknologiaa.<\/p><\/blockquote>\n<p>Rohkeasti l\u00e4hdimme Weltech-hankkeessa suunnittelemaan kes\u00e4lle uudenlaista verkkokes\u00e4opintojaksoa: Hyvinvointiteknologiaa sosiaali- ja terveypalveluissa ubiikeissa oppimisymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4. Pyrimme luomaan verkkokurssille erilaisia ubiikkeja oppimiskokemuksia.<\/p>\n<p>Mit\u00e4 n\u00e4m\u00e4 ubiikit oppimiskokekemukset sitten voivat olla? Vaikkapa interaktiviisuutta mm. kuvissa ja videoissa. Kurssi voi sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 sensoreita, tagej\u00e4 tai appeja. Kurssilla voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 QR-koodeja ja opiskelijoiden omia mobiililaitteita heid\u00e4n omassa arjessaan.<\/p>\n<figure id=\"attachment_445\" aria-describedby=\"caption-attachment-445\" style=\"width: 1187px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-content\/uploads\/sites\/1492\/2019\/04\/ubiikkia.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-445 size-full\" src=\"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-content\/uploads\/sites\/1492\/2019\/04\/ubiikkia.png\" alt=\"\" width=\"1187\" height=\"401\" srcset=\"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-content\/uploads\/sites\/1492\/2019\/04\/ubiikkia.png 1187w, https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-content\/uploads\/sites\/1492\/2019\/04\/ubiikkia-300x101.png 300w, https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-content\/uploads\/sites\/1492\/2019\/04\/ubiikkia-768x259.png 768w, https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-content\/uploads\/sites\/1492\/2019\/04\/ubiikkia-1024x346.png 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1187px) 100vw, 1187px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-445\" class=\"wp-caption-text\">Kuvissa tutkitaan Yeti-tabletin mahdollisuuksia opetuksessa ja asiakasty\u00f6ss\u00e4 Paloahon koululla Kuopiossa.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Ubiikkia oppimista voivat olla my\u00f6s erilaiset virtuaaliset oppimispelit. Haaste onkin siis mielest\u00e4mme moninkertainen: kuinka luoda virtuaalinen oppimisymp\u00e4rist\u00f6 Moodleen, joka sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 erilaisen virtuaalisen ja ubiikin oppimiskokemuksen?<\/p>\n<blockquote><p>Miten luoda oppimisprosessi, joka tarjoaa jokaiselle osallistujalle yksil\u00f6llisi\u00e4 kokemuksia?<\/p><\/blockquote>\n<p>Weltech-hankkeen osana olemme pit\u00e4neet koulutuskokonaisuuksia, jonka aluksi olemme pyyt\u00e4neet opiskelijoita kirjoittamaan Padlet-sein\u00e4lle ajatuksia hyvinvointiteknologiasta ja siit\u00e4, mit\u00e4 se tuo heille mieleen. Kysyimme opiskelijoilta ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 toimivilta hoitajilta ennen koulutusta, miten he ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t k\u00e4sitteen hyvinvointiteknologia. Yleisimmin vastaus oli jokin laite tai h\u00e4rp\u00e4ke, jonka vastaajat tiesiv\u00e4t hyvinvointiteknologian tuotteeksi.<\/p>\n<blockquote><p>Mit\u00e4 hyvinvointiteknologia on? \u201dMummoille appeja\u201d, vastasi yksi opiskelija.<\/p><\/blockquote>\n<p>Vastaukset voi kuitenkin analysoida my\u00f6s uhkien ja mahdollisuuksien n\u00e4k\u00f6kulmasta. Hyvinvointiteknologiaan liittyv\u00e4 keskeinen uhka oli se, ett\u00e4 teknologia v\u00e4hent\u00e4\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00f6iden tarvetta. Aidon kohtaamisen pel\u00e4ttiin t\u00e4st\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmasta v\u00e4henev\u00e4n.<\/p>\n<p>Laitteiden pel\u00e4ttiin my\u00f6s tuovan lis\u00e4\u00e4 valvontaa ja er\u00e4\u00e4ss\u00e4 kommentissa todettiin, ett\u00e4 robotit valtaavat tulevaisuudessa yhteiskunnan. Tietoturvan n\u00e4htiin heikkenev\u00e4n.<\/p>\n<p>Mahdollisuudet, joita teknologiassa n\u00e4htiin, olivat osin samoja kuin uhatkin. Vastauksista tuli esille, ett\u00e4 teknologia mahdollistaa kohtaamista uudella tavalla ja voi parhaimmillaan lis\u00e4t\u00e4 my\u00f6s osallisuutta.<\/p>\n<p>Hyvinvointiteknologia n\u00e4htiin useimmiten arkity\u00f6n helpottajana, joka s\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4 parhaimmillaan ty\u00f6ntekij\u00e4n aikaa, ty\u00f6n kuormittavuutta tai ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n resursseja.<\/p>\n<blockquote><p>T\u00e4ll\u00f6in my\u00f6s aidolle kohtaamiselle ja vuorovaikutukselle voi j\u00e4\u00e4d\u00e4 aikaa. T\u00e4m\u00e4 on lis\u00e4arvo ty\u00f6ss\u00e4 kuin ty\u00f6ss\u00e4, jonka eteen kannattaa ponnistella! Otetaan yhdess\u00e4 rohkeasti teknologiaa k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n arjessamme!<\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Kirjoittajat:<br \/>\nHeli Kek\u00e4l\u00e4inen, Projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6<br \/>\nMinna Kaija-Kortelainen, Sosiaalialan lehtori<br \/>\nAnu Kinnunen, Fysioterapian lehtori<\/p>\n<p>Kuvat:<br \/>\nMinna Kaija-Kortelainen<\/p>\n<p>L\u00e4hteet:<br \/>\nUskali, T. (2018): Jokapaikan journalismi.<br \/>\nVirtanen, M., Haavisto, E., Liikanen, E. &amp; K\u00e4\u00e4ri\u00e4inen, M. 2017. Ubiquitous learning environments in higher education: A scoping literature review. Education and Information Technology. DOI: 10.1007\/s10639-017-9646-6<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ubiikki-sana tarkoittaa huomaamattamme kaikkialla toimivaa tietotekniikkaa, joka on toimijaa ymp\u00e4r\u00f6iv\u00e4\u00e4, kesken\u00e4\u00e4n verkottunutta, huomaamattomasti toimivaa. Ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n sulautunut teknologia avaa ovia oppimistiloihin. Ubiikissa oppimisessa henkil\u00f6kohtaiset tavoitteet ja oma arki ovat keskeisi\u00e4. Oppiminen liittyy saumattomaksi osaksi my\u00f6s oppijan muuta el\u00e4m\u00e4\u00e4. Tietotekniikka on tullut<\/p>\n","protected":false},"author":4243,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-444","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/444","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4243"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=444"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/444\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":451,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/444\/revisions\/451"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=444"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=444"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.savonia.fi\/uuttaluomassa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=444"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}