Viikko 37
Maanantai:
- raportin kuuntelu menneestä yöstä
- aamupesut ja vaippojen vaihto
- asukkaiden pukeutuminen
- aamupalan tarjoaminen ja syöttäminen
- lääkkeiden jakamisen seuraaminen
- päivätoimintaan osallistuminen
- yhteinen reflektointi ja raportointi työpäivän päätteeksi
Tiistai:
- yövuoron raportin läpikäynti
- aamupesut, suunhoito ja vaippojen vaihto
- aamupalan avustaminen ja syöttäminen
- osallistuminen päivätoimintaan
- lounaan tarjoaminen ja ruokailussa avustaminen
- iltapäivän reflektointi ja raportointi
Keskiviikko:
- raportti yön tapahtumista
- aamupesut ja vaippojen vaihto
- aamupala ja syöttäminen
- lääkkeiden jaon seuraaminen
- ulkoilua ja asukkaiden ohjaamista arjen toimintoihin
- välipalan tarjoaminen
- päivän lopuksi yhteinen keskustelu ja raportointi
Torstai:
- yövuoron raportti
- aamupesut, vaippojen vaihto ja pukeutuminen
- aamupalan syöttäminen ja pöytien siistiminen
- päivätoiminta
- lounaan tarjoaminen ja syöttäminen
- yhteinen ulkoilu pihalla
- päivän lopuksi yhteinen keskustelu ja raportointi
Perjantai:
- yövuoron raportin kuuleminen
- aamupesut, vaippojen vaihto ja pukeutuminen
- aamupalan tarjoaminen, syöttäminen ja pöytien siistiminen
- lääkkeiden jaon seuraaminen sekä asukkaiden voinnin tarkastelu
- osallistuminen päivätoimintaan
- lounaan tarjoaminen ja ruokailussa avustaminen
- välipalan valmistelu ja tarjoaminen
- viikon yhteenveto ja raportointi
Reflektointi 1
Viikon aikana olen oppinut paljon kehitysvammaisten hoitotyöstä. Olen saanut kokemusta lääkehoidon tarkkuuden ja turvallisuuden merkityksestä. Lisäksi olen harjoitellut erilaisia hoitotoimia, kuten perushoitoa, ja asukkaiden päivittäisissä toiminnoissa avustamista. Olen myös oppinut, kuinka tärkeää on huomioida jokaisen asukkaan yksilölliset tarpeet ja käyttää erilaisia vuorovaikutuksen keinoja. Työ on opettanut minulle kärsivällisyyttä, yhteistyötä ja kuntouttavan työotteen merkitystä arjessa.
Viikko 38
Maanantai
- yövuoron raportin kuuntelu
- aamupesut, vaippojen vaihto ja pukeutumisessa avustaminen
- aamupalan tarjoaminen ja tarvittaessa syöttäminen
- lääkkeiden jakamisen seuraaminen ja kirjaamisen merkityksen ymmärtäminen
- osallistuminen päivätoimintaan
- päivän lopuksi yhteinen reflektointi ja raportointi
Tiistai
- yövuoron raportin läpikäynti
- aamupesut, suunhoito ja vaippojen vaihto
- aamupalan tarjoaminen ja avustaminen ruokailussa
- osallistuminen päivätoimintaan ja asukkaiden ohjaamiseen
- lounaan tarjoaminen ja syöttäminen tarvittaessa
- iltapäivän reflektointi ja raportointi työyhteisön kanssa
Keskiviikko
- yön tapahtumien raportin kuuntelu
- aamupesut, pukeutuminen ja vaippojen vaihto
- aamupala ja syöttäminen
- lääkkeiden jaon seuraaminen sekä asukkaiden voinnin tarkkailu
- ulkoilua yhdessä asukkaiden kanssa ja arjen taitojen harjoittelua
- välipalan tarjoaminen ja ruokailutilanteissa avustaminen
- päivän lopuksi keskustelu ja raportointi
Torstai
- yövuoron raportin kuuleminen
- aamupesut, vaippojen vaihto ja pukeutuminen
- aamupalan syöttäminen sekä pöytien siistiminen ruokailun jälkeen
- osallistuminen päivätoimintaan ja virikkeiden tarjoaminen
- lounaan tarjoaminen ja ruokailussa avustaminen
- yhteinen ulkoilu pihalla ja vuorovaikutuksen harjoittelu asukkaiden kanssa
Perjantai:
- yövuoron raportin kuuleminen
- aamupesut, vaippojen vaihto ja pukeutuminen
- aamupalan tarjoaminen, syöttäminen ja pöytien siistiminen
- lääkkeiden jaon seuraaminen sekä asukkaiden voinnin tarkastelu
- osallistuminen päivätoimintaan
- lounaan tarjoaminen ja ruokailussa avustaminen
- välipalan valmistelu ja tarjoaminen
- viikon yhteenveto ja raportointi
Reflektointi 2
Kahden viikon harjoittelu kehitysvammaisten palvelukodissa tarjosi käytännön kokemusta perushoidosta, lääkehoidon turvallisuudesta ja ruokailuavustuksista. Opin tunnistamaan asukkaiden yksilölliset tarpeet ja käyttämään selkeää, kannustavaa vuorovaikutusta.
Reflektointi 3
Reflektointi päivän tapahtumasta aamuvuorossa
Kirjoitan tähän esimerkin siitä, miten aamuvuorossa hoitotoimenpiteet ja viriketoiminta toteutuvat yhden asukkaan kohdalla. Aamu alkaa aamupesuilla, hampaiden harjaamisella ja vaipan vaihdolla. Sen jälkeen lähden asukkaan kanssa aamupalalle ja otan huomioon, miten hän syö. Mikäli hän ei syö riittävästi, kirjaan asiasta potilastietojärjestelmään. Ruokailun yhteydessä annan lääkkeet ohjaajani valvonnassa ja tarkistan samalla, että kaikki lääkkeet täsmäävät. Tämän jälkeen osallistumme viriketoimintaan. Esimerkiksi maanantaisin käymme musiikkikerhossa. Vaikka asukas on täysin autettava kaikissa toiminnoissa, hänen kätensä liikkuu, joten hyödynnän sen asettamalla hänen käteensä jonkin soittimen ja kannustan häntä osallistumaan aktiivisesti toimintaan joko laulamalla tai soittamalla. Päivällä menemme jälleen syömään. Sen jälkeen vien asukkaan vessaan ja tarkistan samalla ihon kunnon, tarvittaessa laitan voidetta. Vessakäynnin jälkeen vien asukkaan sänkyyn, jossa hän nukkuu noin tunnin. Tänä aikana autan muita työntekijöitä ja käyn itse syömässä. ltapäivällä asukas joko katsoo televisiota, luen hänelle kirjaa tai pelaamme palapeliä – toimintaa valitaan hänen kiinnostuksensa mukaan. Työpäivän lopuksi teen kirjaukset asukkaista Pegasokseen, esimerkiksi annetuista lääkkeistä, viriketoiminnasta, mielialasta ja ruokailusta.
2 vastausta artikkeliin “Oppimisen reflektointi”
-
Harjoittelu on sujunut hyvin. Evgeny ollut omatoiminen, kysellyt paljon, kiinnostunut yksikön asiakkaista ja hoitotoimenpiteistä ja kaikesta. Osallistuu monipuolisesti asiakkaiden arkeen. Osallistunut yksikön ulkopuoliseen toimintaan esim. musiikkikerhoon ja päivätoimintaan. Ottaa asukkiaisiin kontaktia ja kommunikoi rauhallisesti ja selkeästi.
-
Hei Evgeny,
Tapasimme zoomissa väliarvioinnin merkeissä 25.9. Ohjaajan palaute on luettavissa reflektioiden alla. Olet saanut kannustavan palautteen ohjaajalta, siitä on hyvä jatkaa harjoittelun etenemistä.
Kerrot että harjoittelu on sujunut hyvin ja olet viihtynyt. Kädentaitoja olet päässyt harjoittelemaan ja oppimaan uutta. Huomioit työskentelyssäsi aseptiikan ja ergonomian. Loppuharjoittelulle sovimme, että otat eLääkehoitopassin käyttöön ja aloitat jo sen täyttämistä. Lisäksi voisit harjoitella asiakkaiden vitaalitoimintojen mittaamista, jos löytyisi yhteistyökykyinen asiakas.
Kirjoita blogiin neljännen viikon reflektio, kävimme läpi mitä tämä sisältää. Eli yksi oppimistilanne, jossa olit mukana, niin pohdi sitä. Lisäksi kirjoita vielä väliarviointi erikseen ja siihen otsikoiden mukaan sisällöt. Katsoimme tätäkin yhdessä.
Loppuarvioinnin voitte käydä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa kahdestaan. Mikäli haluatte minut mukaan, ilmoittakaa siitä viimeistään edellisellä viikolla niin varataan viimeiselle viikolle yhteinen aika. Ennen sovittua loppukeskustelua sekä opiskelija että ohjaaja kirjoittavat arvioinnin, jonka pohjalta käytte loppukeskustelun. Opiskelija laatii osaamisen kehittymisestä harjoittelun lopussa kirjallisen yhteenvedon blogiin. Yhteenvedon laatimisessa käytetään arviointilomakkeen ammatillisen osaamisen kriteereitä ja kompetensseja otsikkona eli samoja mitä väliarvioinnissa.
Ohjaaja tekee oman loppuarviointinsa yhteenvedon alle blogiin. Lisäksi merkintä onko harjoittelu hyväksytty/ hylätty vai täydennettävä ja siihen tarkennus miten/ kuinka monta päivää – viikkoa.
Olkaa yhteydessä, jos kysyttävää. Evgenylle aurinkoisia harjoittelupäiviä!
Yst.Jenni
Vastaa